Selasa, 30 Juni 2015

Algoritma Genetika

0 komentar

Algoritma Genetika

        Evolutionary Algorithm merupakan terminologi umum yang menjadi paying. Bagi empat istilah: algoritma genetika (genetic algorithm), pemrograman genetika (genetic programming), strategi evolusi (evolution strategies), dan pemrograman evolusi (evolutionary programming). Tetapi, jenis evolutionary algorithm yang paling populer dan banyak digunakan adalah algoritma genetika (genetic algorithm).
        Algoritma genetika merupakan evolusi/ perkembangan dunia computer dalam bidang kecerdasan buatan (artificial intelligence). Sebenarnya kemunculan algoritma genetika ini terinspirasi oleh teori evolusi Darwin (walaupun pada kenyatanya teori tersebut terbukti keliru) dan teori-teori dalam ilmu biologi, sehingga banyak istilah dan konsep biologi yang digunakan. Karena itu sesuai dengan namanya, proses-proses yang terjadi dalam algoritma genetika samadengan apa yang terjadi pada evolusi biologi. Algoritma genetika merupakan teknik pencarian nilai optimum secara stochastic berdasarkan mekanisme seleksi alam. Algoritma genetika berbeda dengan teknik konvergensi konvensional yang lebih bersifat deterministik [7]. Metodenya sangat berbeda dengan kebanyakan algoritma optimasi lainnya, yaitu mempunyai ciri-cirinya sebagai berikut:
                 Algoritma genetika merupakan evolusi/ perkembangan dunia computer dalam bidang kecerdasan buatan (artificial intelligence). Sebenarnya kemunculan algoritma genetika ini terinspirasi oleh teori evolusi Darwin (walaupun pada kenyatanya teori tersebut terbukti keliru) dan teori-teori dalam ilmu biologi, sehingga banyak istilah dan konsep biologi yang digunakan. Karena itu sesuai dengan namanya, proses-proses yang terjadi dalam algoritma genetika sama dengan apa yang terjadi pada evolusi biologi. Algoritma genetika merupakan teknik pencarian nilai optimum secara stochastic berdasarkan mekanisme seleksi alam. Algoritma genetika berbeda dengan teknik konvergensi konvensional yang lebih bersifat deterministik.
        Metodenya sangat berbeda dengan kebanyakan algoritma optimasi lainnya, yaitu mempunyai ciri-cirinya sebagai berikut:
a. Menggunakan hasil pengkodean dari parameter, bukan parameter itu sendiri.
b. Bekerja pada populasi bukan pada sesuatu yang unik.
c. Menggunakan nilai satu-satunya pada fungsi dalam prosesnya.Tidak mengunakan
    fungsi luar atau pengetahuan luar lainnya.
d. Menggunakan fungsi transisi probabilitas, bukan sesuatu yang pasti.

Sejarah Singkat Algoritma Genetika

                 Awal sejarah perkembangan dari algoritma genetika (genetic algorithm) dimulai pada tahun 1960. Pada waktu itu, I. Rochenberg dalam bukunya yang berjudul “Evolution Strategies” mengemukakan tentang evolusi computer (computer evolutionary) yang kemudian dikembangkan oleh peneliti lain. Algoritma genetika sendiri pertama kali dikembangkan oleh John Holland pada tahun 1970-an di New York Amerika Serikat yang dikembangkan bersama mahasiswa dan rekan-rekannya. Hal tersebut bisa dibuktikan dengan adanya buku yang dibuat oleh Holland dengan judul “Adaptation in Natural and Artificial System” yang diterbitkan pada tahun 1975.
                 Lalu tujuh belas tahun kemudian, John Koza melakukan penelitian suatu program yang berkembang dengan menggunakan algoritma genetika. Program yang dikenal dengan sebutan metode “Genetic Programming” tersebut dibuat menggunakan LISP (bahasa pemrogramannya dapat dinyatakan dalam bentuk parse tree yaitu objek kerjanya pada algoritma genetika). Sampai sekarang algoritma genetika ini terus digunakan untuk memecahkan permasalahan yang sulit dipecahkan dengan menggunakan algoritma konvensional. 

Aplikasi Algortima Genetika

                 Sejak pertama kali dirintis oleh John Holland pada tahun 1960-an, algoritma genetika telah dipelajari, diteliti, dan diaplikasikan secara luas pada berbagai bidang. Algoritma genetika banyak digunakan pada masalah praktis yang berfokus pada pencarian parameter-parameter optimal. Hal ini membuat banyak orang mengira bahwa algoritma genetika hanya bisa digunakan untuk masalah optimasi. Pada kenyataannya, algoritma juga memiliki performansi yang bagus untuk masalah-masalah selain optimasi . Keuntungan penggunaan algoritma genetika sangat jelas terlihat dari kemudahan implementasi dan kemampuannya untuk menemukan solusi yang bagus (bisa diterima) secara cepat untuk masalah-masalah berdimensi tinggi. Algoritma genetika sangat berguna dan efisien untuk masalah-masalah dengan karakteristik sebagai berikut:
a.   Ruang masalah sangat besar, kompleks, dan sulit dipahami.
b.   Kurang atau bahkan tidak ada pengetahuan yang memadai untuk merepresentasikan          masalah ke dalam ruang pencarian yang lebih sempit.
c.   Tidak tersedianya analisis matematika yang memadai.
d.   Ketika metode-metode konvensional sudah tidak mampu meyelesaikan masalah yang         dihadapi.
e.   Solusi yang diharapkan tidak harus paling optimal, tetapi cukup bagus atau bisa diterima.
f.    Terdapat batasan waktu, misalnya real time system atau sistem waktu nyata.
Read more...

Written by: Admin ngampus mulu, ga mampus Updated at : 07:50

Sabtu, 27 Juni 2015

Jaringan Syaraf Tiruan / Artificial Neural Network (ANN)

1 komentar

     Artificial Neural Network (Jaringan Syaraf Tiruan/ANN) adalah sebuah bentuk perhitungan yang meniru bentuk jaringan syaraf padamakhluk hidup. Sama seperti pada jaringan  syaraf  asli,  jaringan  syaraf  tiruan  memiliki  neuron  untuk  memproses input/output.  Karena  itulah,  pada  sebagian  besar  kasus,  ANN merupakan  sistem  yang adaptif, karena struktur  sistemnya dapat berubah seiring dengan berubahnya informasi internal ataupun eksternal yang diproses pada saat  learning phase(tahap pembelajaran).  Pembuatan  sistem ANN dimaksudkan  agar  komputer  dapat  mengenali  suatu  pola, bentuk, atau struktur tertentu karena komputer tidak mempunyai intelegensia, meskipun 8 pada  kenyataannya,  sebuah  komputer  dapat  melakukan  operasi,  misalnya  mengenali wajah manusia, dalam waktu yang jauh lebih singkat daripada manusia.

Hecht-Nielsend (1988)  mendefinisikan  Suatu  neural  network (NN),  adalah  suatu  struktur  pemroses  informasi  yang terdistribusi dan bekerja secara paralel, yang terdiri atas elemen pemroses (yang memiliki  memori lokal  dan  beroperasi  dengan  informasi  lokal)  yang diinterkoneksi  bersama  dengan  alur  sinyal  searah  yang  disebut koneksi.  Setiap elemen pemroses memiliki koneksi keluaran tunggal yang bercabang (fan out) ke sejumlah  koneksi  kolateral  yang  diinginkan  (setiap  koneksi  membawa  sinyal yang  sama  dari  keluaran  elemen  pemroses  tersebut).  Keluaran dari elemen pemroses tersebut dapat merupakan sembarang jenis persamaan matematis yang diinginkan. Seluruh proses yang berlangsung pada setiap elemen pemroses harus benar-benar dilakukan secara lokal, yaitu keluaran hanya bergantung pada nilai masukan pada saat itu yang diperoleh melalui koneksi dan nilai yang tersimpan dalam memori lokal.


a)  Arsitektur Jaringan Syaraf Tiruan
1)   Jaringan syaraf dengan lapisan tunggal (single layer net).
          Jaringan dengan lapisan tunggal hanya memiliki satulapisan dengan bobot-bobot terhubung.  Jaringan  ini  hanya  menerima  input  kemudian  secara  langsung  akan mengolahnya  menjadi  output  tanpa  harus  melalui  lapisan  tersembunyi.  Dengan kata  lain,  ciri-ciri  dari  arsitektur  syaraf  dengan  lapisan  tunggal  adalah  hanya terdiri dari satu lapisan input dan satu lapisan output, tanpa lapisan tersembunyi.


2)   Jaringan syaraf dengan banyak lapisan (multi layer net).
        Jaringan dengan banyak lapisan memiliki satu atau lebih lapisan yang terletak di antara  lapisan  input  dan  lapisan  output  (memiliki  satu  atau  lebih  lapisan tersembunyi).  Umumnya,  ada  lapisan  bobot-bobot  yang terletak  di  antara  2 lapisan  yang  bersebelahan.  Jaringan  dengan  banyak  lapisan  ini  dapat menyelesaikan  permasalahan  yang  lebih  sulit  daripada  jaringan  dengan  lapisan tunggal, tentu saja dengan pembelajaran yang lebih rumit.



3)   Jaringan syaraf dengan lapisan kompetitif (competitive layer)
        Arsitektur  ini  memiliki  bentuk  berbeda  dari  kedua  arsitektur  lainnya,  di  mana antar  neuron  saling  dihubungkan.  Jaringan ini sering disebut feedback loop karena unit output ada yang memberikan informasi terhadap unit masukan.


b)  Algoritma pembelajaran

            Salah  satu  bagian  terpenting  dari  konsep  jaringan  syaraf  tiruan  adalah  proses pembelajaran.  Tujuan  utama  dari  proses  ini  adalah  melakukan  pengaturan terhadap bobot-bobot yang ada pada jaringan syaraf, hingga didapat bobot akhir yang tepat sesuai dengan  pola  data  yang  dilatih.  Selama proses pembelajaran, akan terjadi perbaikan bobot-bobot berdasarkan algoritma tertentu. Nilai bobot akan bertambah jika informasi yang diberikan ke neuron yang bersangkutan tersampaikan. Begitu pula sebaliknya, jika informasi  tidak  disampaikan  oleh  suatu  neuron  ke  neuron  yang  lain,  maka  nilai  bobot yang menghubungkan keduanya akan dikurangi. Pada saat pembelajaran dilakukan pada input yang berbeda, nilai bobot akan diubah secara dinamis hingga mencapai nilai yang cukup seimbang.  Apabila nilai ini telah tercapai, berarti tiap-tiap input telah berhubungan dengan output yang diharapkan. Pada  dasarnya  ada  dua  metode  pembelajaran,  yaitu  metode  pembelajaran  terawasi (supervised  learning)  dan  metode  pembelajaran  yang  tidak  terawasi  (unsupervised learning).

1)  Pembelajaran terawasi (supervised learning)
        Metode pembelajaran pada jaringan syaraf disebut terawasi jika output yang diharapkan telah diketahui sebelumnya. Misalkan jaringan syaraf akan digunakan untuk mengenali pasangan pola, misalkan pada sebuah operasi logika matematika AND. Pada proses pembelajaran, satu pola input akan diberikanke satu neuron pada lapisan input. Pola ini akan dirambatkan ke sepanjang jaringan syaraf hingga sampai ke neuron pada lapisan output. Lapisan output ini akan membangkitkan pola output yang nantinya akan dicocokkan dengan pola output targetnya. Apabila terjadi perbedaan antara pola output hasil pembelajaran dengan pola target, maka akan muncul error. Apabila nilai  errorini masih  cukup  besar,  berarti  perlu  dilakukan  lebih  banyak  pembelajaran  lagi.   Model-model pembelajaran yang menggunakan supervised learning di antaranya adalah Backpropagation, Bidirective Associative Memory (BAM), dan Hopfield.
  
2)  Pembelajaran tak terawasi (unsupervised learning)
        Metode pembelajaran yang tak terawasi tidak memerlukan target output.  Pada 19 metode  ini,  tidak  dapat  ditentukan  hasil  yang  seperti  apakah  yang  diharapkan  selama proses  pembelajaran.  Selama  proses  pembelajaran,  nilai  bobot  disusun  dalam  suatu range  tertentu  tergantung  pada  nilai  input  yang  diberikan.  Tujuan  pembelajaran  ini adalah  mengelompokkan  unit-unit  yang  hampir  sama  dalam  suatu  area  tertentu. Pembelajaran ini biasanya sangat cocok untuk pengelompokan (klasifikasi) pola. Model-model pembelajaran yang menggunakan unsupervised learning di antaranya adalah Adaptive Resonance Theory (ART) dan Competitive.

Beberapa contoh jaringan sederhana AND, OR, dan NOT

a)   Jaringan sederhana AND


Dari  tabel  diatas  terlihat  ada  dua  input  (X1  dan  X2)  dan  satu  output  (Y)  dengan bobot yang sesuai untuk w1 adalah 1 dan w2 adalah 1sehingga diperoleh nilai threshold yang sesuai dengan tabel adalah 2. Arsitektur jaringan sederhana untuk kasus AND sebagai berikut:


b)   Jaringan sederhana OR


Dari  tabel  diatas terdapat 2 input  (X1 dan X2) dan satu output (Y) dengan  bobot yang sesuai untuk w1 adalah 2 dan w2 adalah 2 sehingga X2 diperoleh  nilai threshold yang sesuai dengan table adalah 2. Arsitektur jaringan sederhana untuk kasus OR seperti berikut:


c)   Jaringan sederhana NOT


Dari tabel diatas terlihat ada satu input (X) dan satu output (Y) dengan bobot yang sesuai untuk w adalah -1 sehingga dapat diperoleh nilai threshold yang sesuai dengan tabel adalah 0.5. Arsitektur jaringan sederhananya sebagai berikut:



Read more...

Written by: Admin ngampus mulu, ga mampus Updated at : 21:26

Jumat, 29 Mei 2015

Soal UTS Keamanan Komputer Semester Genap 2014/2015

0 komentar

UJIAN TENGAH SEMESTER
Mata kuliah : Keamanan Komputer
Waktu : 90 Menit
Prodi        : Teknik Informatika

1.Lapisan protocol yang urut adalah
  a.Physical, network,transport
  b.Transport, network, presentation
  c.Network, Transport, session
  d.Data link, network, session

2.Pengamanan dengan menggunakan ssh (secure shell) dilakukan padad layer:
  a.Physical Layer
  b.Data link layer
  c.Network layer
  d.Application Layer

3.Pengamanan dengan menggunakan Mac Address Authentication dilakukan pada layer
  a.Physical Layer
  b.Data link Layer
  c.Network Layer
  d.Application Layer

4.Pengamanan dengan WEP/WPA dillakukan pada layer:
  a.Physical Layer
  b.Data link Layer
  c.Network Layer
  d.Application Layer

5.Potensi lubang keamanan pada script (sisi client) antara lain
  a.Pencurian cookie
  b.Pencurian session
  c.Script dipanggil berkali-kali sehingga berdampak server terbebani
  d.A dan C benar

6.What is dsniff
  a.Sniffer
  b.IP address spoofer
  c.Mac address spoofer
  d.Collection of hackin tools

7.How does a Denial of Service attack work
  a.Prevents legitimate use of a system
  b.Imitates a valid user
  c.Cracks passwords
  d.Installs a Trojan service

8.What is an armoured virus
  a.Hidden
  b.Encrypted
  c.Rooted
  d.Tanked

9.Which cryptographic attack attempts to crack the code by looking for patterns and using statistical analysis
  a.Choosen-plain text attack
  b.Choosen-cipher text attack
  c.Choosen text-only attack
  d.Brute-force attack

10.What type of program is snort
  a.NIDS
  b.HIDS
  c.Sniffer
  d.Sniffer,HIDS, and traffic-logging tool

11.What year was Red Hat Linux released
  a.1992
  b.1984
  c.1995
  d.1998

12.Entering Blach’ Exec cmdshell into a web form in order to execute a shell is an example of
  a.Buffer Overflow
  b.SQL Injection
  c.Stack-Based overflow
  d.Head-Based overflow

13.How much data could a 3.5 inch floppy hold
  a.1.2 MB
  b.1.44 MB
  c.880 KB
  d.640 KB

14.What is an example of covert channel
  a.Reserve WWW shell
  b.Steganography
  c.ICMP over email
  d.Firewalking

15.Who invented the mouse
  a.Bill Gates
  b.Steve Wozniak
  c.Douglas Engelbart
  d.Steve Jobs

16.What type of device connects systems on a shared network
  a.Hubs
  b.Switches
  c.Routers
  d.Gateways

17.What is a covert channel
  a.Tunneling software
  b.Trojan backdoor
  c.TCP/IP connection
  d.Using a channel in non-standard way

18.What algorithm outputs a 128-bit message digest regardless of the length of the input
  a.MD5
  b.SHA
  c.RC6
  d.RC4

19.Which form of authentication does WPA2 default to
  a.Only 802.1x/EAP/RADIUS
  b.Passphrase or 802.1/EAP/RADIUS
  c.AES
  d.Only passphrase

20.Banner grabbing is an example of what
  a.Application analysis
  b.Foorprinting
  c.Active OS Fingerprinting
  d.Passive OS Fingerprinting

21.Which is a common web server vulnerability
  a.Default installation
  b.Limited user accounts
  c.Closed directory acess
  d.Shared passwords

22.What does the web acronym HTML stand for
  a.Hotmail
  b.Hyper transfer Markup language
  c.Hyper text Markup language
  d.Hi Tom Meet Lary

23.WEP is known as what
  a.Wired Encryption Protocol
  b.Wireless Encryption Privacy
  c.Wired Equivalent Privacy
  d.Wireless Encryption Protocol

24.What number of keys are needed for symmetric key encryption
  a.3
  b.2
  c.4
  d.1

25.What is privilege escalation
  a.Adding a new user account
  b.Elevating user account privileges
  c.Adding an admin account
  d.Clone a user account



Download soal & jawaban di sini.

Read more...

Written by: Admin ngampus mulu, ga mampus Updated at : 15:32

Minggu, 17 Mei 2015

Soal UTS Pendidikan Kewarganegaraan Semster Genap 2014/2015

0 komentar

Mata kuliah : Pendidikan Kewarganegaraan
Waktu  : 100 Menit
Dosen  : Ali Muhammad, S.MI, MM
Sifat Ujian : Tutup Buku

Type B

1.Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara selalu mempunyai tujuan yang hendak dicapai, yaitu masyarakat adil dan makmur, melalui memajukan kesehjateraan umum terpadapat dalam pembukaan UUD 1945, alinea ke
a. I
b. III
c. II
d. IV

2. Landasan hokum mata kuliah pendidikan kewarganegaraan diurutan tertinggi adalah ..
a. UU no. 2 Th. 2003, tentang pertahanan Negara
b. UUD 1945 (Amandemen ke IV)
c. UU no. 20 th. 1982, tentang Hankamneg
d. UU no.2 Th. 2002, tentang kepolisian R

3. tujuan pendidikan kewarganegaraan diperguruan tinggi, sesuai keputusan dirjen dikti nomor..
a. 267/Dikti/Kep/2000
b. 268/Dikti/Kep/2000
c. 269/Dikti/kep/2000
d. 270/Dikti/kep/2000

4. Peranan mahasiswa sebagai generasi muda dalam kehidupan berbangsa dan bernegara adalah bersikap pelopor, artinya …
a. Menjadi teladan dan selalu berada di depan
b. Mencintai tanah air dan bangsa
c. Rela bekerja keras
d. Rela berkorban untuk bangsa dan Negara

5. Membela kejujuran, kebenaran dan keadilan adalah sikap …
a. Patriot
b. Ksatria
c. Pendekar
d. Pelopor

6. Unsur – unsur berdirinya sebuah Negara :
1) Adanya rakyat yang mendiami Negara itu
2) Adanya daerah/ wilayah tertentu
3) Ada pengakuan dari Negara lain
4) Adanya sumber daya alam
5) Adanya pemerintah yang berdaulat
6) Adanya sumbr daya manusia
 Yang termasuk 3 unsur pokok berdirinya sebuah Negara adalah …
a. Nomor : 1,2,3
b. Nomor : 1,2,4
c. Nomor : 1,2,5
d. Nomor : 1,2,6

7. Salah satu hambatan dalam pelaksaan pancasila yaitu : sekularisme yang artina paham yang menghendaki …
a. Negara terpisah dari agama
b. Negara tidak mencampuri agama
c. Agama urusan pribadi
d. A,b,c , semuanya benar

8. Negara hak milik bersama, kepentingan partai lebih diutamakan, boleh atheisme adalah ciri – ciri Negara yang menganut …
a. Paham Liberalisme
b. Paham Chauvinisme
c. Paham Komunisme
d. Paham Fasisme

9. Sedangkan paham yang mengajarkan kecintaan kepada bangsa dan Negara secara berlebihan adalah
a. Chauvinisme
b. Sosialisme
c. Liberalism
d. Fasisme

10. Sikap fanatic terhadap ajaran agamanya ada positip, tetapi fanatisme (fanatic yang berlebihan) adalah kurang baik, sebab …
a. Mengangkat keyakinan orang lain
b. Memburukkan keyakinan orang lain
c. Menguntungkan keyakinan orang lain
d. Merugikan keyakinan orang lain

11. Asas –asas pokok pemerintahan demokrasi adalah ..
a. Demokrasi langsung dan tidak langsung
b. Partisipasi rakyat dan jaminan hak – hak warga Negara
c. Kebebasan pers dan pemilu
d. Demokrasi materil da formil

12. Pernyatan berikut ini merupakan prinsip dasar demokrasi, kecuali
a. Hak asasi manusia dijamin
b. Adanya kebebasan pers/media massa
c. Pemerintahan berdasarkan kekuasaan
d. Peradilan yang bebas dan tidak memihak

13. Demokrasi tidak langsung dapat dilaksanakan disuatu Negara yang mempunyai
a. Wilayahnya luas dan penduduknya sedikit
b. Wilayahnya luas dan penduduknya banyak
c. Wilayahnya sempit dan penduduknya sedikit
d. Wilayahnya sempit dan penduduknya banyak

14. Dan Demokrasi langsung adalah demokrasi yang dapat dilaksanakan disuatu negara yang …
a. Wilayahnya masih sempit
b. Wilayahnya sangat luas
c. Wilayahnya  sempit dan jumlah penduduknya sedikit
d. Wilayahnya luas dan jumlah penduduknya banyak

15. Ada kaitan yang erat antara demokrasi dan kedaulatan rakyat yaitu …
a. Rakyat tidak memegang kekuasaan tertinggi
b. Kekuasaan pemerintah tidak terbatas
c. Rakyatlah yang melahirkan konsep demokrasi
d. Tidak ada dewan perwakilan rakyat

16. Negara Indonesia adalah nefara kesatuan berbentuk republic berdasarkan UUD 1945 (Amandemen ke IV) …
a. Pasal 1 ayat 1
b. Pasal 1 ayat 2
c. Pasal 1 ayat 3
d. Pasal 2 ayat 1

17. Menurut Otto Bouer, bangsa timbul karena..
a. Persamaan – Sependeritaan
b. Persamaan – Sepenanggungan
c. Persamaan – Senasib
d. Persamaan – Seperjuangan

18. Bangsa itu timbul karena adanya kehendak untuk bersatu didalam warfa bangsa itu, adalah pengertian bangsa menurut …
a. Otto Bouer
b. Ernest Renan
c. Otto Iskandardinata
d. Ki Hadjar Dewantoro

19. Orang yang lahir di Indonesia dan orang asing yang telah disahkan dengan UU dan menetap di Indonesia disebut…
a. Penduduk
b. Warga Negara
c. Bukan warga Negara
d. Bukan penduduk

20. Sedangkan orang asing yang datang kesuatu Negara dan kembali kenegara asal (touris manca Negara), disebut ….
a. Penduduk
b. Bukan penduduk
c. Warga  egara
d. Bukan warga negara

21. Musyawarah merupakan ciri khas demokrasi pancasila yang berpegang teguh pada …
a. Pendapat orang lain
b. Hikmah kebijaksanaan
c. Pendapat diri sendiri
d. Tokoh masyarakat

22. Hak asasi manusia (HAM) di Indonesia dilindungi secara konstitusional yang telah tercantum daam UU HAM …
a. UU No. 39 tahun 1999
b. UU No, 20 tahun 2003
c. UU No. 23 tahun 2003
d. UU No. 12 tahun 2003
23. Latar belakang dari konsepsi wawasan nusantara yaitu adanya paham – paham yang dirumuskan : bahwa perang dimasa depan merupakan perang total, kekuatan politik harus didampingi kekuatan ekonomi/logistic. Pendapat ini dikemukakan oleh …
a. Napoleon Bonaporta
b. Lenin
c. Machiavelli
d. Jenderal  lausewitz

24. Perang adalah kelanjutan politik dengan cara lain, baginya perang adalah sah – sah saja untuk mecapai tujuan nasional suatu bangsa. Pendapat ini dikemukakan oleh ..
a. Machivalli
b. Lewis
c. Napoleon bonaparta
d. Jenderal clausewitz

25. Pada tanggal 13 desember 1967 indonesia mengeluarkan pengumuman tentang konsepsi Negara kepulauan, garis batas wilayah kedaulatan Negara diukur dengan menarik garis lulus melalui pulau terluar, dengan beda laut ..
a. 12 mil laut
b. 13 mil laut
c. 14 mil laut
d. 15 mil laut

26. Pada tanggal 21 maret 1980 pemerintah TI mengeluarkan pengumuman tentang zona ekonomi ekslusif (ZEEI), yang isinya larutan diluar RI, sampai sejauh.
a. 150 mil laut
b. 200 millaut
c. 250 mil laut
d. 300 mil laut

27. Komponen Hamkam menurut UU No.3 tahun 2002 terdiri dari berbagai komponen, yaitu …
a. Komponen utama
b. Komponen cadangan
c. Komponen pendudung
d. A,b,c semua bener

28. Orang yang mendiami tanah air kita, dari sabang sampai merauke disebut …
a. Warga Negara Indonesia
b. Bukan penduduk Indonesia
c. Penduduk Indonesia
d. Warga Negara asing

29. Sejak pemilu tahun 2004, maka Indonesia menggunakan demokrasi langsung dalam pemilihan …., kecuali.
a. Presiden dan wakil presiden
b. Gubernur
c. Bupati/walikota
d. Para menteri

30. Berikut ini bentuk –bentu demokrasi modern, kecuali …
a. Demokrasi dengan system parlemen
b. Demokrasi dengan system pembagian kekuasaan
c. Demokrasi dengan system absolut
d. Demokrasi dengan system reformasi

31. Yang tidak termasuk pemerintahan demokratis dibawah rule of law …
a. Perlindungan secara konstitusional
b. Peradilan yang tidak bebas dan memihak
c. Pemilihan umu yang bebas dan JURDIL
d. Kebebasan untuk menyatakan pendapat

32. Setiap warga Negara bebas menentukan pilihannya, tanpa paksaan daripihak lain disebut, asas ..
a. Langsung
b. Umum
c. Bebas
d. Rahasia

33. Pada saat pemungutan suara rakyat mencoblos/mencontreng tanda gambar dibiik suara tanpa diketahu pihak lain disebut, asas ….
a. Bebas
b. Langsung
c. Rahasia
d. Umum

34. Kedaulatan ada ditangan rakyat dan dilakukan menurut UUD (amandemen IV), ketentuan konstitusi yang demikian menunjukan Negara …
a. Republic
b. Monarchi
c. Demokrasi
d. Hokum

35. Demokrasi pancasila mengajarkan prinsip musyawarah …
a. Dalam segala kehidupan
b. Dalam pengambilan keputusan
c. Dalam berdemokrasi
d. Dalam bertingkah laku

36. Budaya demokrasi sebenarnya tidak hanya diterapkan dalam bidang politik, tetapi juga …
a. Dalam bidang penddidikan
b. Dalam segala bidang kehidupan
c. Dalam bidang ekonomi
d. Dalam bidang social

37. Inti demokrasi pancasila adalah sila ke 4 dari pancasila, sedangkan cirinya adalah …
a. Kepentingan minoritas
b. Musyawarah – mufakat
c. Kepentingan pribadi
d. Kepentingan kelompok

38. Dalam demokrasi setiap orang mempunyai hak untuk…
a. Hidup bebas
b. Mengluarkan pendapat
c. Hidup bertetangga
d. Memaksakan pendapat

39. Penerapan budaya demokrasi dalam kehidupan bernegara, wajib dilakukan oleh …
a. Para pejabat Negara dan wakil rakyat di MPR
b. Para penyelenggara Negara dan seluruh rakyat
c. Para pemimpin yang memahami budaya demokrasi
d. Para wakil rakyat yang dipilih secara langsung

40. Demokrasi pancasila menjunjung tinggi kebebasan setiap individu, kebebasan ini harus disertai dengan …
a. Mementingkan diri sendiri
b. Kebebasan pribadi
c. Tanggung jawab setiap orang
d. Perjuangan bangsa

Essay
1. Sebutkan  5 landasan kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia?
2. Apakah arti wawasan nusantara dan tujuannya baik scara kedalam dan keluar ?
3. Politik luar negeri republic Indonesia adalah bebas aktif, yang artinya ?
4. Jelaskan makna demokrasi dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakkyat ?
5. Jelaskan 4 tingkat stratifikasi nasional


Download file soal dan jawaban lengkap disini: adf.ly/1HKUDM

Read more...

Written by: Admin ngampus mulu, ga mampus Updated at : 22:51

Selasa, 12 Mei 2015

Free Windows 8/8.1 License for Student

0 komentar

Lisensi Windows 8/8.1 Gratis Untuk Pelajar

    Sebagai salah satu perusahaan besar di bidang IT, Microsoft telah banyak berpartisipasi dalam berbagai bidang. Salah satu bidang yang didedikasian oleh Microsoft yaitu pendidikan. Ada beberapa program yang diberikan oleh Microsoft, salah satu yang populer saat ini ialah Dreamspark

     Apa itu Dreamspark? Dreamspark merupakan salah satu program Microsoft yang ciptakan untuk memfasilitasi bagi para pelajar yang ingin mempelajari tentang produk-produk Microsoft. Kenapa Dreamspark populer? Microsoft dikenal sebagai perusahan perangkat lunak berbayar, dan harga untuk suatu produk Microsoft pun bukan lah harga yang murah, oleh sebab itu banyak pihak yang menggunakan berbagai cara untuk mendapatkan versi full dari produk Microsoft, namun hal tersebut ditanggapi baik oleh Microsoft, yaitu salah satunya dengan Microsoft Dreamspark, 



   Dreamspark menawarkan beberapa produk Microsoft secara gratis untuk kalangan pelajar. Jadi pelajar yang mendaftarkan diri ke Dreamspark dapat secara gratis mendownload produk-produk yang ada dalam katalog Dreamspark, salah satu yang banyak menjadi perhatian yaitu lisensi untuk Windows 8 maupun Windows 8.1, namun lisensi yang diberikan Microsoft melalui Dreamspark hanya untuk versi Industry Pro, meski begitu para pengguna Dreamspark dapat menggunakan Windows 8/8.1 secara legal tanpa harus khawatir setiap menggunakan perangkat lunak tersebut. 




Pada Dreamspark versi Windows 8/8.1 yang tersedia yaitu Windows Embedded 8.1 Industry Pro with Update, tersedia juga pilihan untuk arsitektur 32 bit dan 64 bit.




Tidak hanya untuk dekstop, Dreamspark juga menawarkan produk untuk server, dan dapat didownload secara gratis, namun dengan keterbatasan lisensi.





Read more...

Written by: Admin ngampus mulu, ga mampus Updated at : 20:13

Senin, 11 Mei 2015

Pengertian Citra

0 komentar

Pengertian Citra

Suatu Citra adalah fungsi intensitas 2 dimensi f(x,y), dimana x dan y adalah koordinat spesial dan f pada titik (x,y) merupakan titik kecerahan (brightness) suatu citra pada suatu titik. Suatu citra diperoleh dari penangkapan kekuatan sinar yang dipantulkan oleh objek.

Citra sebagai objek alat perekaman, seperti kamera, dapat bersifat analog maupun digital.

Citra Analog adalah citra yang masih dalam bentuk sinyal analog. Seperti hasil pengambilan gambar oleh kamera atau citra tampil di layar TV ataupun monitor (sinyal video).

Tingkat ketajaman/resolusi warna pada citra digital tergantung pada jumlah "bit" yang digunakan oleh komputer untuk merepresentasikan setiap pixel tersebut. Tipe yang sering digunakan untuk merepresentasikan citra adalah 8-bit. (256 color(0 untuk hitam - 255 untuk putih)), tetapi dengan kemjuan teknologi perangkat keras grafik, kemampuan tampilan citra di komputer hingga 32 bit(232 warna).

Ranah citra digital ini dapat dilakukan secara langsung oleh komputer digital ataupun melakukan proses konversi suatu citra analog ke citra digital. Untuk mengubah citra kontinu menjadi citra digital diperlukan proses pebuatan kisi-kisi arah horizontal dan vertikal, sehingga diperoleh gambar dalam bentuk array dua dimensi. Proses tersebut dikenal sebagai proses digitalisasi.

Citra Monochrome atau citra hitam-putih merupakan citra satu kanal, dimana citra f(x,y) merupakan fungsi tingkat keabuan dari hitam ke putih; x menyatakan variabel baris (garis jelajah) dan y menyatakan variabel kolom atau posisi digaris jelajah. Sebaliknya citra berwarna dikenal juga dengan citra multi-spectral, dimana warna citra biasanya.

Sumber: Catatan Kuliah Pengantar Pengolahan Citra, Adang Suhendra



Read more...

Written by: Admin ngampus mulu, ga mampus Updated at : 19:27

Minggu, 01 Februari 2015

Contoh Soal Jaringan Komputer

0 komentar

1.   Komputer yang terhubung merupakan gabungan yang terdiri dari beberapa workstation atau juga gabungan komputer server dan client, disebut
a.     Local Area Network        c. Client Server
b.     Wide Area Network        d. Jaringan Komputer

2.   Perangkat yang berfungsi sebagai penguat sinyal yang berasal dari segmen LAN yang berbeda disebut....
a.     Router                           c. Bridge
b.     Repeater                       d. Switch

3.   Dibawah ini yang merupakan fungsi untuk menerjemahkan nama komputer ke dalam IP Address adalah....
a.     DNS      b. TCP               c. UDP              d. FTP

4.   Topologi jaringan komputer yang setiap komputernya dihubungkan melalui media perantara hub/switch adalah....
a.  Topologi Tree                   c. Topologi Bus
b.  Topologi Ring                   d. Topologi Star

5.   Saluran komunikasi yang memiliki bandwidth terbesar adalah
a.   Kabel Coaxial                   c. Kabel UTP
b.   Kabel Serat Optic              d. Kabel  STP

6.   Jumlah Jaringan Dalam Gambar Kasus I, adalah :
a.   2             b. 3                   c. 6                   d. 8


7.   Dari  Gambar Kasus I , IP Range Network  A yang paling tepat ialah: 
a.   192.168.10.8 --- 192.168.10.15
b.   192.168.10.8 --- 192.168.10.95
c.   192.168.10.16 --- 192.168.10.63
d.   192.168.10.16 --- 192.168.10.31

8.   Dari  Gambar Kasus I , IP Range Network B yang paling tepat ialah: 
a.   192.168.10.32 --- 192.168.10.63
b.   192.168.10.16 --- 192.168.10.63
c.   192.168.10.16 --- 192.168.10.31
d.   192.168.10.32 --- 192.168.10.95

9.   Dari  Gambar Kasus I , IP Range Network  F yang paling tepat ialah: 
a.   192.168.10.104 --- 192.168.10.107
b.   192.168.10.96--- 192.168.10.103
c.   192.168.10.96 --- 192.168.10.100
d.   192.168.10.104 --- 192.168.10.112

10. Dari  Gambar Kasus I , IP Range Network E yang paling tepat ialah: 
a.   192.168.10.100 --- 192.168.10.103
b.   192.168.10.64 --- 192.168.10.103
c.   192.168.10.64 --- 192.168.10.127
d.   192.168.10.100 --- 192.168.10.127

11. Dari  Gambar Kasus I, IP Range Network D yang paling tepat ialah:

a.   192.168.10.32 --- 192.168.10.63
b.   192.168.10.16 --- 192.168.10.31
c.   192.168.10.8 --- 192.168.10.15
d.   192.168.10.64 --- 192.168.10.95
 
12.  Dari Gambar KASUS II, ada berapa jaringan yang dibutuhkan untuk menghubungkan semua jaringan tersebut (kecuali internet): 
a.   5             b. 4                   c. 3                   d. 6
13.    Dari Gambar KASUS II, berapa total IP yang dibutuhkan jaringan C:

a.   63           b. 64                 c. 60                 d. 256

14.    Dari Gambar KASUS II, dengan pembagiaan classfull subnetting, manakah network address yang tepat untuk jaringan A:

a.   192.168.1.64 255.255.255.224
b.   192.168.1.48 255.255.255.192
c.   192.168.1.0 255.255.255.0
d.   192.168.1.128 255.255.255.248


15.    Dari Gambar KASUS II, dengan pembagiaan classfull subnetting, manakah network address yang tepat untuk jaringan C:

a.   192.168.3.0 255.255.252.128
b.   192.168.3.128 255.255.255.192
c.   192.168.3.63 255.255.255.192
d.   192.168.3.3 255.255.255.192

16.    Dari Gambar KASUS II, dengan pembagiaan classfull subnetting, manakah broadcast address dari jaringan B:

a.   192.168.2.131 255.255.255.252
b.   192.168.2.63 255.255.225.192
c.   192.168.5.3 255.255.255.252
d.   192.168.2.191 255.255.255.255


17.    Dari Gambar KASUS III, berapa IP network.id untuk sub jaringan B:
a.   255.255.255.128 c. 192.168.2.2
b.   192.168.2.128                d. 192.168.1.0

18.    Dari Gambar KASUS III, berapa IP network.id untuk sub jaringan C:
a.   192.168.3.32                  c. 255.255.255.224
b.   192.168.2.0                   d. 192.168.3.1

19.    Dari Gambar KASUS III, berapa IP network.id untuk sub jaringan D:

a.   200.255.255.240 c. 200.5.5.1
b.   200.5.5.16                     d. 192.168.2.0

20.    Dari gambar jaringan KASUS III, berapa sisa IP Address yang tidak terpakai pada sub jaringan C:

a.   11         b. 14                 c. 13                 d. 12

21.    Dari Gambar KASUS III, berapa IP Range Host (IP Address yang dapat digunakan untuk host/komputer atau gateway / valid IP) pada sub jaringan A: 
a.   192.168.2.1      s/d   192.168.2.62
b.   192.168.1.65    s/d   192.168.1.126
c.   192.168.1.1      s/d   192.168.1.63
d.   192.168.1.0      s/d   192.168.1.63

22.    Dari Gambar KASUS III, berapa IP Range Host (IP Address yang dapat digunakan untuk host/ komputer atau gateway / valid IP) pada sub jaringan B :
a.   192.168.2.129  s/d   192.168.2.254
b.   192.168.1.1      s/d   192.168.1.126
c.   192.168.2.1      s/d   192.168.2.62
d.   192.168.2.0      s/d   192.168.2.126

23.    Dari gambar jaringan KASUS III, IP Address manakah dibawah ini yang benar untuk alamat eth0(R1):

a.   192.168.2.60                  c. 192.168.3.1
b.   192.168.2.127                d. 192.168.2.0

24.    Dari gambar jaringan KASUS III, IP Address manakah dibawah ini yang benar untuk alamat eth1(R1):
a.   192.168.2.1                   c. 192.168.3.66
b.   192.168.3.0                   d. 192.168.3.31

25.    Dari Gambar KASUS III, untuk table routing dari Router-2 (R2) ke jaringan A adalah:

Tujuan                        Gateway                        Netmask                  Interface
a.   192.168.1.64    192.168.1.2    255.255.255.224            eth1
b.   192.168.1.0       192.168.1.2  255.255.255.192            eth1
c.   192.168.1.0     192.168.1.127 255.255.225.192            eth0

d.   192.168.1.128   192.168.1.190  255.255.255.192         eth0





Read more...

Written by: Admin ngampus mulu, ga mampus Updated at : 16:09